特殊的時期，特殊的課堂。在這特殊的日子里，我校楊思思教師把空中課堂與課后指導結合起來，確保學生們停課不停學，效果不打折.

楊老師任教二年級數學,每天空中課堂開始前，通過推送相關內容，讓同學們預習課本知識，確?？罩姓n堂聽課效果。

在學校的精心安排下，楊老師的耐心輔導中，二年級同學們學習狀態飽滿，課上認真聽課做筆記，課下按時完成作業，上交了一份份滿意的答卷.

楊老師為確?？罩姓n堂教學的實效性，留恰當的作業并做好作業的批閱及學困生的輔導就顯得尤為重要.她同時還注重數學素養的培養,每日計算20道已成常規;隔天推送”數學天天見”可以讓孩子們領略趣味數學.

楊老師在學生們學習了“米、分米、厘米”長度單位基礎上組織了一次“測量與估測”的數學實踐活動?？春⒆觽冊诩依餃y量和估測，多認真??！

紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行，通過這次的數學實踐活動，學生對“米、分米、厘米”長度單位的概念有了更加深刻的認識，感受到數學與生活的密切聯系。

“停課不停學”在這場無聲的戰役中，楊老師保持火磨人一貫地不怕苦、不怕累、勇往直前的精神，堅信不久后春暖花開，我們的校園又傳來朗朗的讀書聲！