特殊的時期,特殊的課堂。在這特殊的日子里,我校楊思思教師把空中課堂與課后指導結合起來,確保學生們停課不停學,效果不打折.
楊老師任教二年級數學,每天空中課堂開始前,通過推送相關內容,讓同學們預習課本知識,確??罩姓n堂聽課效果。
在學校的精心安排下,楊老師的耐心輔導中,二年級同學們學習狀態飽滿,課上認真聽課做筆記,課下按時完成作業,上交了一份份滿意的答卷.
楊老師為確??罩姓n堂教學的實效性,留恰當的作業并做好作業的批閱及學困生的輔導就顯得尤為重要.她同時還注重數學素養的培養,每日計算20道已成常規;隔天推送”數學天天見”可以讓孩子們領略趣味數學.
楊老師在學生們學習了“米、分米、厘米”長度單位基礎上組織了一次“測量與估測”的數學實踐活動??春⒆觽冊诩依餃y量和估測,多認真??!
紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行,通過這次的數學實踐活動,學生對“米、分米、厘米”長度單位的概念有了更加深刻的認識,感受到數學與生活的密切聯系。
“停課不停學”在這場無聲的戰役中,楊老師保持火磨人一貫地不怕苦、不怕累、勇往直前的精神,堅信不久后春暖花開,我們的校園又傳來朗朗的讀書聲!